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《作文指导报》主编周录恒走进内乡县大路村小学指导师生写作

2021-11-21 00:16上一篇:淅川县思源实验学校:殷殷寄语含深情,声声叮嘱暖人心 |下一篇:没有了

本文摘要:近日,《作文指导报》主编周录恒老师走出内乡县桃溪镇的贫困村大路村,给大路村小学的师生们带给了一顿指导作文文学创作的精神大餐。 由于大路村归属于山区贫困村,镇守儿童众多,学生们的视野狭小,作文写出什么,怎么写作文就出了大难题。周录恒老师了解到这个情况后,坚决山高路远,一定召来给孩子们上一节作文文学创作辅导课。 关于作文写出什么,周老师告诉他我们:首先,做到文先做人,有爱的地方就有故事,就有好作文,就不会想要写作文;其次,多读加不会读书,读书着读书着就想要写作文。

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近日,《作文指导报》主编周录恒老师走出内乡县桃溪镇的贫困村大路村,给大路村小学的师生们带给了一顿指导作文文学创作的精神大餐。  由于大路村归属于山区贫困村,镇守儿童众多,学生们的视野狭小,作文写出什么,怎么写作文就出了大难题。周录恒老师了解到这个情况后,坚决山高路远,一定召来给孩子们上一节作文文学创作辅导课。

关于作文写出什么,周老师告诉他我们:首先,做到文先做人,有爱的地方就有故事,就有好作文,就不会想要写作文;其次,多读加不会读书,读书着读书着就想要写作文。关于怎么写出,周老师告诉他我们:首先真为了就新的了,新的了就好了,要有真情实感;其次,想要了就美了,要左想要右想要,前想后想要;第三,读了就顺了,读了一遍又一遍,错字病句都不知。同学们全神贯注地讲课,生怕溢听得了一句话,就连向来放学好做到小动作的张德川也眼也不乖地盯着周老师。周老师演说的内容既贯彻能用,深入人心,又精彩幽默,妙语如珠,让会场的人如沐春风,会场不时愈演愈烈出有一阵阵发自内心的冷淡掌声。

  随后大路村小学校长王会平讲话感激周录恒主编在百忙之中给孩子们上了一节精彩绝伦的作文指导课,连声说道周主编感叹来晚了!周主编说道:为贫困村的孩子放学,义不容辞。  由于行程很凸,到了中午,周录恒主编连饭也吃就要离开了。

同学们外面周老师说道:周老师,我们还没听够,您啥时再行来给我们放学呀?周老师说道:只要同学们按照我的拒绝做到,多写作文,多寄来我看,我一定会忘了的!。


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